劉錫全，退休前是上栗縣楊岐鄉(xiāng)文岐小學(xué)的一名普通教師，桃文村坐落在楊岐山風(fēng)景區(qū)境內(nèi)，319國(guó)道盤山而過(guò)。文岐小學(xué)是村里唯一一所學(xué)校，建在位置較高的山腰上，90多名學(xué)生就住在山下離學(xué)校2公里的桃花沖。學(xué)生每天上學(xué)放學(xué)必須沿著319國(guó)道行走1500米，路上不斷有大貨車高速行駛在較窄的路面上，稍有不慎就會(huì)被呼嘯而過(guò)的車輛剮蹭，但因?yàn)闆](méi)有其他路可走，孩子們不得不每天走這條路。安全一直是困擾村民們的煩心事。

為了解決學(xué)生上下學(xué)路上的安全問(wèn)題，劉錫全毅然接受了學(xué)校和家長(zhǎng)們的重托--護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。每天下午4時(shí)，下課鈴一響，學(xué)生們分別排成隊(duì)走向319國(guó)道，一批批有序地沿著路肩回家。不管是嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，劉錫全無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生上下學(xué)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一例安全事故。

他常說(shuō)：“小學(xué)生大多頑皮好動(dòng)，就像不肯安靜的小兔子，時(shí)而打鬧，時(shí)而推擠，帶著他們過(guò)馬路，恨不得要多長(zhǎng)幾雙眼睛，時(shí)刻關(guān)注他們的動(dòng)靜，及時(shí)糾正他們的危險(xiǎn)舉動(dòng)?！睆膭㈠a全第一天帶著孩子上學(xué)時(shí)算起，按照每年210個(gè)學(xué)習(xí)日，每天上學(xué)、放學(xué)兩趟計(jì)算，劉錫全已在1500米的國(guó)道上穿越了5000多趟，憑著自己的細(xì)心和謹(jǐn)慎，學(xué)生們毫發(fā)未傷。盡管非常有序和謹(jǐn)慎，但仍有兩次經(jīng)歷讓劉錫全余悸未消。2008年5月27日早上，劉錫全帶著近百名學(xué)生，冒著雨從山下順著國(guó)道盤山而上，突然一塊一米見方的大石頭從山上滾了下來(lái)，劉錫全意識(shí)到可能要發(fā)生小面積山體塌方，立即截停了隊(duì)伍，學(xué)生隊(duì)伍迅速讓出了一個(gè)缺口，才讓近百名學(xué)生毫發(fā)未傷地避開了從山上滾下的大石頭。

對(duì)護(hù)送小學(xué)生上下學(xué)的瑣碎與難處，劉錫全深有感觸?！耙怯龅较掠晏?，心里更加緊張，一方面，司機(jī)因雨霧阻隔視線模糊，安全性降低;另一方面，學(xué)生的雨傘時(shí)常擋住路線和視線，增加了難度?！睘榱烁帽ＷC學(xué)生安全，他按年級(jí)選出了5名路隊(duì)長(zhǎng)和1名大隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助他，他自己則當(dāng)起了學(xué)前班和一年級(jí)的路隊(duì)長(zhǎng)。他還制定了10多條獎(jiǎng)罰分明的規(guī)定，比如列隊(duì)前進(jìn)時(shí)，學(xué)生走出白色警戒線，路隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)提醒，提醒不聽就扣0.5分。如果有同學(xué)摔倒了，同學(xué)迅速扶他起來(lái)，便會(huì)獲得1分的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)辦法非常有效，調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生聽話很多，看見同學(xué)有困難，也會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

在劉錫全的呵護(hù)下，山里孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，他們當(dāng)中的許多人，離開了小山村走向外面的世界，而劉老師依然堅(jiān)守著那份對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子們的特殊承諾直到退休。

（編輯：李錫念）

來(lái)源：上栗縣