課題結(jié)題展碩果 砥勵(lì)前行譜新篇——2020—2021年度安源區(qū)市級小課題結(jié)題現(xiàn)場匯報(bào)評審會(huì)
為增強(qiáng)科研意識,規(guī)范課題研究過程,進(jìn)一步提升教科研水平,促進(jìn)“雙減”工作落深落細(xì),1月5日至6日,2020—2021年度安源區(qū)市級小課題結(jié)題匯報(bào)評審會(huì)在北星小學(xué)多功能廳圓滿結(jié)束。區(qū)教研室主任陽雙出席并講話,相關(guān)教研員、市小課題負(fù)責(zé)人以及課題組成員近兩百名老師參加了本次會(huì)議。此次評審會(huì)由安源區(qū)教研室副主任范慧蓮、副主任汪早早、萍鄉(xiāng)市第二保育院院長張潔和八一小學(xué)校長袁小萍擔(dān)任評委。
陽雙充分肯定了安源區(qū)課題研究工作取得的實(shí)效并強(qiáng)調(diào)了課題研究的重要性。近年來,安源區(qū)的課題研究工作在市教研室的精心指導(dǎo)和大力推動(dòng)下,逐步規(guī)范了全區(qū)中小學(xué)教師課題研究的管理,提升了全區(qū)中小學(xué)教師課題研究的水平,課題研究工作呈百花齊放之態(tài)。去年全市216個(gè)小課題,安源區(qū)成功申報(bào)了149個(gè),申報(bào)率排名全市第一。教育科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力,陽雙要求全區(qū)學(xué)校以此次活動(dòng)為契機(jī),設(shè)計(jì)有學(xué)校特色、符合提高教學(xué)質(zhì)量要求的課題項(xiàng)目,積極認(rèn)真做好課題研究工作,扎扎實(shí)實(shí)去研究,做“真課題、真研究、真成果”!
全區(qū)149個(gè)市級小課題經(jīng)過逐級選拔,共有91個(gè)課題參加本次結(jié)題現(xiàn)場匯報(bào)評審,涵蓋中小學(xué)各學(xué)科、幼教以及特教等多領(lǐng)域,涉及的學(xué)科全、參與的區(qū)域廣,具有很強(qiáng)的示范性和典型性。
在匯報(bào)現(xiàn)場,所有課題組對結(jié)題匯報(bào)都非常重視,圖文并茂的精美課件,繪聲繪色的展示匯報(bào),整理規(guī)范、內(nèi)容豐富詳實(shí)的研究資料,不僅展示了我區(qū)教師奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)了廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研態(tài)度。和而不同的場景讓我們的教師受益匪淺,同時(shí)帶給我們更多的思考——科研如何為教育教學(xué)助力,如何更好地提升教育質(zhì)量,如何為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長提供更有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)成果。
教育的本真是“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。本次課題結(jié)題現(xiàn)場匯報(bào)評審會(huì),給大家提供了一個(gè)公平展示、互相交流、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的舞臺,極大地鼓舞了教師們的教研熱情,為今后的課題研究指明了方向。相信未來我區(qū)有更多的老師參與到課題的研究中來,讓科研之花開滿校園,推動(dòng)安源教育高質(zhì)量發(fā)展。
(編輯:李錫念)
來源:安源區(qū)