在第四十一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，市委書(shū)記劉爍，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)熊運(yùn)浪分別走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師代表，代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。市領(lǐng)導(dǎo)鮑峰庭、朱艷珍參加。

來(lái)到安源區(qū)五陂鎮(zhèn)中心學(xué)校，劉爍親切看望了該校教師宋榮和，并送上鮮花和祝福。劉爍對(duì)宋榮和扎根鄉(xiāng)村教育15年、把學(xué)生當(dāng)成自己孩子的師者情懷表示肯定。希望他堅(jiān)守對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。隨后，劉爍詳細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)校建設(shè)、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、師資力量等情況。劉爍強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村教師是辦好鄉(xiāng)村教育的基礎(chǔ)支撐，希望學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)理念，積極培育鄉(xiāng)村教育帶頭人，關(guān)心關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村教師工作生活，讓鄉(xiāng)村教師全身心投入教育事業(yè)。

在萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，劉爍與優(yōu)秀教師代表武麗娟親切交談。得知武麗娟指導(dǎo)的學(xué)生先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)時(shí)，劉爍對(duì)她在教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)給予肯定，并鼓勵(lì)她要再接再厲，全力做好技能人才培養(yǎng)工作，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。劉爍還了解了該校學(xué)生的留萍率和就業(yè)方向等情況。劉爍強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育的關(guān)鍵在于教學(xué)的高質(zhì)量，要充分發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用，加大力度發(fā)展特色學(xué)科，推動(dòng)教學(xué)水平不斷提升。

全市廣大教師和教育工作者要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，持續(xù)深化教育綜合改革，大力弘揚(yáng)教育家精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全市各級(jí)各部門(mén)要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)廣大教師，為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好的環(huán)境，讓教師真正成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)，推動(dòng)尊師重教蔚然成風(fēng)。

在萍鄉(xiāng)市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校（萍鄉(xiāng)技師學(xué)院），熊運(yùn)浪詳細(xì)了解功能布局、實(shí)訓(xùn)課程、管理模式等情況，走進(jìn)工作室看望慰問(wèn)優(yōu)秀教師曾德純并向他致以節(jié)日的問(wèn)候。熊運(yùn)浪強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才。要不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和模式，注重因材施教、特色辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在萍鄉(xiāng)市師范學(xué)校附屬小學(xué)躍進(jìn)路校區(qū)，熊運(yùn)浪重點(diǎn)了解辦學(xué)特色、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)成果等情況，并看望慰問(wèn)優(yōu)秀教師代表陽(yáng)娟。熊運(yùn)浪強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展教學(xué)研討與交流活動(dòng)，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)解決教師工作和生活中的實(shí)際困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的獲得感和榮譽(yù)感，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，讓廣大教師安心從教、熱心從教。全市教育工作者要深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，提升教學(xué)水平，用心用情培育更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（編輯：李錫念）