6月4日，上埠鎮(zhèn)中學(xué)的校園科技節(jié)上演“王炸組合”——專業(yè)科普隊(duì)攜手超炫科技大篷車強(qiáng)勢(shì)登場(chǎng)！從硬核原理講解到沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，一場(chǎng)集知識(shí)、趣味與創(chuàng)意于一體的科技狂歡，讓全校師生沉浸式體驗(yàn)“把未來(lái)搬進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的震撼。

“把手伸進(jìn)火焰中，卻不會(huì)受傷？這怎么可能？”面對(duì)孩子們的質(zhì)疑，蘆溪縣先鋒科學(xué)教育志愿服務(wù)隊(duì)的易老師，將手浸入特殊溶液后輕輕捧出一把泡沫，點(diǎn)火瞬間，掌心騰起紅色火苗，圍觀學(xué)生驚呼連連，后排學(xué)生踮腳張望，將活動(dòng)氣氛推向高潮！

“我也想試試！”在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛體驗(yàn)“火焰掌”，在安全防護(hù)下感受火焰在手心跳動(dòng)的刺激。“別擔(dān)心，這不是魔術(shù)！”火焰熄滅后，易老師立刻進(jìn)行科普：“容器中的特殊液體，其實(shí)是水里加入了洗潔精和丁烷，丁烷是打火機(jī)里的常見(jiàn)燃料，極易燃但不溶于水。我們制造的丁烷氣泡，表面的水膜就像防火墻，既能隔離熱量，又能快速蒸發(fā)帶走溫度。只要控制燃燒時(shí)間，就能實(shí)現(xiàn)火中取安！”先鋒隊(duì)老師同步舉起示意圖，用熱力傳導(dǎo)曲線和汽化吸熱公式，進(jìn)一步拆解實(shí)驗(yàn)原理。不少同學(xué)邊聽(tīng)邊記，感嘆原來(lái)危險(xiǎn)的丁烷也能成為科學(xué)助手。

操場(chǎng)上的科技大篷車宛如一座“移動(dòng)科技館”，剛駛?cè)胄@就吸引大批同學(xué)圍觀。科技展區(qū)陳列著融合電磁學(xué)、光學(xué)等原理的互動(dòng)裝置，學(xué)生們通過(guò)趣味實(shí)驗(yàn)感受著科學(xué)魅力。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，動(dòng)手實(shí)踐操作，大家在“試一試”“想一想”中感受到科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)和科技展品的魅力。

“科技大篷車進(jìn)校園活動(dòng)，極大地彌補(bǔ)了學(xué)校在高端科普設(shè)備和資源方面的不足。這種移動(dòng)科技館的形式，讓學(xué)生們?cè)诩议T口就能接觸到最新的科技成果?！鄙喜烘?zhèn)中學(xué)歐陽(yáng)老師說(shuō)道：“對(duì)于開(kāi)闊視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)具有不可估量的作用。我們觀察到，活動(dòng)后學(xué)生們對(duì)科技類課程的興趣明顯提升。”

記者手記

“科技之光，點(diǎn)亮未來(lái)”校園科技大篷車活動(dòng)在上埠鎮(zhèn)中學(xué)的成功舉辦，是新時(shí)代科普工作的一次生動(dòng)實(shí)踐。它以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神送進(jìn)校園，為蘆溪校園注入濃厚的科技氛圍。

（編輯：李錫念）

來(lái)源：蘆溪縣