在赤山鎮(zhèn)的各所學(xué)校里，有這樣一群少年，他們?nèi)绱喝盏某?yáng)，用勤學(xué)善思點(diǎn)亮知識(shí)的星空，又似靈動(dòng)的微風(fēng)，以熱心友善拂暖身邊的角落，更像破土的新芽，憑堅(jiān)韌自律扎根成長(zhǎng)的沃土。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋著新時(shí)代好少年的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采，讓我們一同走進(jìn)少年的故事，感受榜樣的力量！

勤學(xué)樂(lè)思 自律成長(zhǎng) —— 溫欣洋

溫欣洋是赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)一（3） 班的“學(xué)習(xí)之星”。從入學(xué)第一天起，她就積極投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。她認(rèn)真對(duì)待每一堂課：語(yǔ)文課上，她像小詩(shī)人一樣大聲朗讀課文；數(shù)學(xué)課上，她像小偵探一樣破解算術(shù)謎題。每次舉手發(fā)言時(shí)腰板挺直如小樹(shù)苗，作業(yè)本上的字跡工工整整，像春天里排著隊(duì)的小豆芽。

放學(xué)后，小欣洋變身 “時(shí)間魔法師”—— 先認(rèn)真寫完作業(yè)，再和小伙伴快樂(lè)玩耍，媽媽夸她是 “時(shí)間管理小能手”。課余時(shí)間，她最愛(ài)捧著拼音故事書和圖畫書，像小蜜蜂采蜜一樣汲取知識(shí)。

因?yàn)檫@份努力，她被評(píng)為學(xué)校的 “學(xué)習(xí)之星”，可她一點(diǎn)也不驕傲。現(xiàn)在的小欣洋，依然每天專注聽(tīng)講、認(rèn)真寫字，還主動(dòng)幫助同學(xué)，像小太陽(yáng)一樣溫暖大家。她如同春天的小樹(shù)苗，用勤學(xué)和自律澆灌自己，努力長(zhǎng)成最棒的模樣！

熱心聰慧 全面發(fā)展 —— 鐘子豪

鐘子豪是赤山鎮(zhèn)大院小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。他活潑開(kāi)朗又沉穩(wěn)，宛如一個(gè)成熟的小大人。他聰明善良，用真誠(chéng)溫暖著身邊的每一個(gè)人。他積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、品德高尚，是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。

子豪特別愛(ài)幫助別人，對(duì)班級(jí)的事情也很熱心。作為班干部，他每天都想著為同學(xué)和班級(jí)做點(diǎn)什么，在這個(gè)過(guò)程中他收獲了快樂(lè)，也變得更優(yōu)秀。每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，他總是主動(dòng)幫老師管理班級(jí)紀(jì)律；同學(xué)生病時(shí)，他總是主動(dòng)倒熱水，細(xì)心照顧；同學(xué)遇到難題時(shí)，他總是第一個(gè)上前為其講解；有同學(xué)請(qǐng)假時(shí)，他還會(huì)主動(dòng)幫對(duì)方補(bǔ)課直到學(xué)會(huì)為止。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是高質(zhì)高效完成作業(yè)，給同學(xué)們做榜樣。他尊敬老師，禮貌待人，對(duì)老師的話總是銘記在心。

學(xué)習(xí)上，子豪像個(gè) “小書蟲”，特別愛(ài)學(xué)習(xí)。他遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，同學(xué)提問(wèn)時(shí)耐心為其解答，從不嫌麻煩。他還會(huì)提前預(yù)習(xí)功課，把不懂的地方標(biāo)記出來(lái)，上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)老師講解。他喜歡參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，無(wú)論是手抄報(bào)比賽還是硬筆書法比賽，他都積極參與，并且拿了很多獎(jiǎng)，像個(gè) “小藝術(shù)家”。

在家里，子豪是懂事的好孩子。寫完作業(yè)后主動(dòng)幫父母做家務(wù)，洗碗、澆花、晾衣服、打掃衛(wèi)生，把家里收拾得干干凈凈。

鐘子豪就是這樣全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，是優(yōu)秀少先隊(duì)員的典型代表。他覺(jué)得為大家做事雖然累，但能讓自己在變得優(yōu)秀的同時(shí)收獲快樂(lè)，真的特別值得！我們要向他學(xué)習(xí)，做和他一樣優(yōu)秀的好孩子！

樂(lè)問(wèn)善思 閱讀成長(zhǎng)——易溪云

易溪云是赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)二（ 3 ）班的 “小太陽(yáng)”，她像春天里的小鳥(niǎo)一樣愛(ài)提問(wèn)，又像勤勞的小蜜蜂般認(rèn)真汲取知識(shí)。課堂上，她眼睛亮晶晶的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，她的小手舉得高高的，像小樹(shù)枝一樣，積極發(fā)言，把知識(shí) “咕嘟咕嘟” 地裝進(jìn)腦袋。遇到難題時(shí)，她歪著腦袋思考的模樣像極了破案的小偵探，總能夠想出別人想不到的點(diǎn)子，連老師都夸她 “腦洞大開(kāi)”！

放學(xué)后，溪云變身 “知識(shí)探險(xiǎn)家”—— 翻開(kāi)書本就像打開(kāi)寶藏箱，童話書里的小精靈、科普書里的宇宙飛船，都被她 “裝” 進(jìn)心里。她還會(huì)把讀到的奇妙故事變成 “魔法口訣”，在班級(jí)故事會(huì)上繪聲繪色地講給小伙伴聽(tīng)，大家聽(tīng)得眼睛都舍不得眨。

因?yàn)閷?duì)知識(shí)的熱愛(ài)，溪云成了同學(xué)們心中的 “小書蟲老師”。她常說(shuō)：“讀書就像吃彩虹糖，每顆都有新味道！” 而她自己，也像小樹(shù)苗一樣，用好奇和堅(jiān)持澆灌自己，不僅成績(jī)優(yōu)異，還愛(ài)幫助同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?，F(xiàn)在，她正帶著甜甜的笑容，繼續(xù)在知識(shí)的森林里蹦蹦跳跳，尋找更多閃閃發(fā)光的寶藏！

品學(xué)兼優(yōu) 志展芳華 —— 易宇琪

易宇琪是赤山鎮(zhèn)高蘭小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，興趣廣泛，是同學(xué)們的好榜樣，也是優(yōu)秀少先隊(duì)員。

易宇琪特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。從成為小學(xué)生起，他就定下目標(biāo)：上學(xué)不遲到早退，課堂專心聽(tīng)講、積極思考回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他嚴(yán)格要求自己，把 “做更好的自己” 當(dāng)作座右銘。他深知 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，也明白 “一寸光陰一寸金”，從不浪費(fèi)時(shí)間，一有空就沉浸在有益的課外讀物中。

他熱愛(ài)班級(jí)，當(dāng)上班長(zhǎng)后立志當(dāng)好老師的小助手。作為班干部，他盡職盡責(zé)協(xié)助老師管理班級(jí)，樂(lè)于為同學(xué)和老師服務(wù)，總是以身作則，因此榮獲 “優(yōu)秀班干部” 稱號(hào)。

易宇琪興趣廣泛，學(xué)習(xí)之余積極培養(yǎng)愛(ài)好。他喜歡演講，臺(tái)上自信表達(dá)觀點(diǎn)；愛(ài)吹葫蘆絲，曲調(diào)悠揚(yáng)；熱衷于下象棋，棋盤上斗智斗勇；還擅長(zhǎng)打乒乓球，在球桌上揮灑汗水。

品德方面，易宇琪心地善良、樂(lè)于助人。他常說(shuō) “幫助他人，快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，從不吝嗇愛(ài)心，同學(xué)有不懂的問(wèn)題他積極解答，遇到困難主動(dòng)幫忙，以真誠(chéng)和熱心贏得師生認(rèn)可。

易宇琪時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，他表示今后要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，爭(zhēng)取更好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立，德智體美勞全面發(fā)展，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！

才藝領(lǐng)航 暖心逐光 —— 李舒瑤

李舒瑤是赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)二（3）班的 “微笑小天使”，她像會(huì)發(fā)光的星星，走到哪里都帶來(lái)溫暖。課堂上，她眼睛亮晶晶地盯著老師，像小海豚認(rèn)真聽(tīng)媽媽教導(dǎo)；課后作業(yè)寫得又快又好，連橡皮都來(lái)不及 “打瞌睡”。遇到同學(xué)皺眉頭，她立刻變身 “小老師”，用甜甜的笑容和耐心的話語(yǔ)，把難題變成 “紙老虎”。

舞臺(tái)上的舒瑤更是閃閃發(fā)光！她跳起舞來(lái)像輕盈的小蝴蝶，朗誦時(shí)聲音像叮咚的小溪流，連評(píng)委老師都忍不住鼓掌。這些漂亮的動(dòng)作和聲音，都是她用無(wú)數(shù)個(gè) “再來(lái)一次” 換來(lái)的 —— 課間別人玩耍時(shí)，她對(duì)著鏡子練表情；周末別人在睡懶覺(jué)時(shí)，她悄悄練習(xí)壓腿。媽媽說(shuō)她像勤勞的小蜜蜂，她卻眨眨眼說(shuō)：“因?yàn)樘韬驼f(shuō)話能讓我變成魔法師呀！”

舒瑤還是班級(jí)的 “友誼小使者”！課間總能看到她拉著小伙伴的手，分享有趣的繪本或討論好玩的游戲。她常說(shuō)：“好朋友就像彩虹糖，每種顏色都甜甜噠！” 因?yàn)檫@份真誠(chéng)，她不僅收獲了 “優(yōu)秀學(xué)生”“五樂(lè)少年” 的獎(jiǎng)狀，更成了大家心里最暖的 “小太陽(yáng)”。

現(xiàn)在的舒瑤，正帶著她的笑容和夢(mèng)想，像小帆船一樣勇敢前行。她知道，只要心里有愛(ài)、腳下有路，就能把每一份熱愛(ài)都變成照亮別人的光！

德藝雙輝 榜樣領(lǐng)航 —— 易珂優(yōu)

易珂優(yōu)是赤山鎮(zhèn)觀泉小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文課代表，也是盡職盡責(zé)的班干部和少先隊(duì)干部。她品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。

易珂優(yōu)時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用。身為班干部，她對(duì)待工作一絲不茍，盡心盡力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。2021 年 10 月，她與同學(xué)共同表演的節(jié)目《聲律啟蒙》，憑借精彩演繹和默契配合，在全縣比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)她才藝的肯定，更是她努力付出的見(jiàn)證。

熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體是易珂優(yōu)的閃光點(diǎn)。學(xué)校大掃除時(shí)，她總是沖在最前面，迅速卷起褲腿、拿起拖把，熟練清掃教室每個(gè)角落。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們干勁十足，每次大掃除后，教室及周圍環(huán)境都整理得井井有條，為大家營(yíng)造了整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

易珂優(yōu)深知全面發(fā)展的重要性，她不僅在才藝方面表現(xiàn)出色，學(xué)習(xí)上也毫不松懈。課堂上專注聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)、主動(dòng)拓展知識(shí)面。

“才藝雙馨” 是易珂優(yōu)不懈追求的目標(biāo)。她將帶著這份信念努力前行，相信未來(lái)會(huì)以更出色的表現(xiàn)，成為更優(yōu)秀的新時(shí)代好少年，為身邊人樹(shù)立更高標(biāo)桿，長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

（編輯：李錫念）

來(lái)源：赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)