學(xué)期即將到來

對于部分新生家長而言

最關(guān)心的事情莫過于孩子的“分班”

昨天“萍鄉(xiāng)教育”微信公眾號發(fā)布

《萍鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校陽光分班實施方案》

來看具體內(nèi)容

工作目標(biāo)

自2024年秋季學(xué)期起，全市公民辦義務(wù)教育學(xué)校每年招收的所有起始年級小學(xué)一年級、初中七年級新生（特殊教育學(xué)生除外，下同）一律按本實施方案要求實行“陽光分班”。

工作原則

（一）陽光公開原則。“陽光分班”工作要做到“三公開”，即分班方案公開、分班程序公開、分班結(jié)果公開，確保分班工作規(guī)范運行，接受社會監(jiān)督。

（二）隨機分配原則。全市公民辦義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”工作由屬地教育行政主管部門組織實施，使用“萍鄉(xiāng)市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”或其他信息化方式隨機確定學(xué)生分班，再由各校通過隨機抽簽方式確定任課教師團隊。“多胞胎”學(xué)生家庭，可自愿在錄取名單公示期內(nèi)向就讀學(xué)校提出申請，捆綁式參與隨機分配。

（三）科學(xué)配置原則。堅持均衡原則，在嚴(yán)控班額的基礎(chǔ)上，確保每個班級學(xué)生總數(shù)基本一致，男女生比例大體相當(dāng)，師資配置合理均衡。堅決杜絕任何形式的重點班、快慢班、實驗班、教工班以及其他形式的特殊班級，嚴(yán)禁二次分班。

（四）學(xué)段穩(wěn)定原則。分班結(jié)束后，起始年級學(xué)生及班主任不得隨意調(diào)整班級。因特殊情況確需調(diào)整班級建制的，須由學(xué)校制定調(diào)整方案并報屬地教育行政主管部門批準(zhǔn)后進(jìn)行。分班后補錄及轉(zhuǎn)入的學(xué)生，也須按照“陽光分班”要求隨機均衡分配到班。

重點工作

（一）健全工作機制。義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作由各縣區(qū)具體負(fù)責(zé)組織實施。各縣區(qū)各校要結(jié)合招生入學(xué)工作實際，建立“陽光分班”工作機制，制定“陽光分班”工作方案，并主動向社會公布，接受社會監(jiān)督。

（二）細(xì)化工作流程。各縣區(qū)要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)新生總數(shù)合理確定起始年級班級數(shù)及班額數(shù)。分班結(jié)果要第一時間通過微信公眾號等方式予以公布，分班結(jié)果要及時上傳至江西省智慧教育平臺相關(guān)模塊（具體操作方式另行通知）。各校要重點做好起始年級師資隊伍配備，合理選定班主任，同時根據(jù)年齡、教齡、職稱、性別等因素均衡搭配任課教師。

（三）強化過程監(jiān)督。各義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”工作應(yīng)邀請新生家長代表、紀(jì)檢監(jiān)察人員、責(zé)任督學(xué)以及人大代表、政協(xié)委員等參與現(xiàn)場監(jiān)督，實施過程全程錄音錄像刻盤存檔備查（有條件的學(xué)校可線上直播），確保做到陽光、透明、公開。凡有直系親屬和子女就讀本校起始年級的教職工實行回避，不參與當(dāng)年的“陽光分班”工作。

工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)各校要高度重視“陽光分班”工作，明確責(zé)任分工、細(xì)化工作職責(zé)，確保“陽光分班”政策落地落實落細(xì)。

（二）強化宣傳引導(dǎo)。各縣區(qū)要主動加強與宣傳、網(wǎng)信等部門的對接，采取多種形式廣泛宣傳“陽光分班”的目的、意義、方法和程序，回應(yīng)社會關(guān)切、消除社會疑慮。各校要通過官微、致家長一封信等形式加大對“陽光分班”政策的宣傳引導(dǎo)，積極營造良好社會氛圍。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督管理。各縣區(qū)要加強對轄區(qū)內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”工作的監(jiān)管，不得為未參加“陽光分班”的起始年級新生建立學(xué)籍；要主動公開監(jiān)督舉報電話和郵箱，暢通舉報渠道，及時核查處理相關(guān)投訴舉報；要結(jié)合開學(xué)工作檢查，通過師生訪談、查閱資料等方式開展實地核查，市教育局將不定期對全市義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”工作開展明察暗訪。

（四）嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。省教育廳已將各地“陽光分班”工作落實情況納入對市、縣綜合考核的內(nèi)容。各縣區(qū)要將“陽光分班”工作納入對轄區(qū)內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校年度考核指標(biāo)，對于違規(guī)的學(xué)校和個人，應(yīng)予以嚴(yán)肅追責(zé)，處理結(jié)果與學(xué)?？冃гu價、班子考核等相掛鉤。對于民辦義務(wù)教育學(xué)校違反規(guī)定的，視情節(jié)嚴(yán)重核減學(xué)校下一年度招生計劃。

轉(zhuǎn)發(fā)，擴散！

（編輯：李錫念）

來源：“萍鄉(xiāng)教育”微信公眾號