今天

《江西日報(bào)》刊發(fā)文章

《鄉(xiāng)村小學(xué)的“科技范兒”》

聚焦湘東排上鎮(zhèn)大路里小學(xué)

開啟科學(xué)教育

放飛鄉(xiāng)村兒童的科技夢想

一起來看

    學(xué)生體驗(yàn)動態(tài)沙畫、3D動畫制作、圖形化編程、無人機(jī)編程等創(chuàng)客課程。

    王紹兵指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)智能小汽車的編程方法。

    學(xué)生戴著3D眼鏡，手持觸控筆體驗(yàn)VR虛擬交互平臺。

    操場上，王紹兵向?qū)W生傳授操控?zé)o人機(jī)飛行的技巧。

    王紹兵給學(xué)生講解3D打印建模的原理。

    操場上，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，“絲滑”地操縱無人機(jī)盤旋翱翔；課堂里，3D動畫設(shè)計(jì)、智能機(jī)器人編程等特色課程輪番“上演”；科創(chuàng)中心，孩子們戴著3D眼鏡，手持觸控筆體驗(yàn)VR虛擬交互平臺……這富有科技感的一幕幕，在萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)排上鎮(zhèn)大路里小學(xué)已成常態(tài)。

    這所距離縣城近20公里的鄉(xiāng)村小學(xué)，在讀學(xué)生有190名。2017年，“85后”的王紹兵來到大路里小學(xué)擔(dān)任校長，“我的大學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)，利用專業(yè)所長，讓孩子們‘邂逅’科學(xué)，縮小城鄉(xiāng)教育差距，是我的教學(xué)初心。”

    然而，從設(shè)想到現(xiàn)實(shí)，如何開啟科學(xué)教育的第一步，王紹兵犯了難。沒有設(shè)備，就自己動手組裝零件；師資缺乏，就一人身兼數(shù)職……“當(dāng)孩子們第一次飛起無人機(jī)時，我看到了他們眼里的光?！边@也是王紹兵持續(xù)研究、更新科學(xué)課堂的動力。

    這些年來，王紹兵領(lǐng)著學(xué)生們走出村莊，參加了編程、3D動畫、模擬飛行等各項(xiàng)科創(chuàng)類大賽，接連斬獲省級獎勵23個，市級獎勵27個。

    當(dāng)科技的手敲開了鄉(xiāng)村教室的門，當(dāng)飛行器、智能小車進(jìn)入更多課堂，鄉(xiāng)村兒童的科技夢想從此快樂放飛。

（編輯：李錫念）