“向快樂出發(fā)，世界那么大……”近日，江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣上栗鎮(zhèn)水源小學組織一、二、三年級師生來到上栗鎮(zhèn)“泉之源”油菜花基地進行踏青游學活動。伴隨著少先隊員歡快的歌聲，踏著春風，聞著花香，他們在花的海洋中沐浴著春光，給春天增添了勃勃生機。

老師帶領學生走進油菜花基地，觀察油菜花的生長情況，告訴他們油菜花是如何從種子長成現(xiàn)在的模樣。孩子們聽得津津有味，不時發(fā)出驚嘆聲。他們沿著田間小路漫步，或是置身花海，或是欣賞金浪涌動，盡情感受“一步一花海”的魅力，現(xiàn)場一片熱鬧景象，一幅鄉(xiāng)村生態(tài)美景在眼前徐徐鋪開。

“通過這次踏青活動，孩子們可以更直觀地學習到大自然的演變，增強對大自然的熱愛和保護意識，鍛煉其創(chuàng)造力和想象力，身臨其境地感受到了春天的美好，這對孩子們來說是意義非凡的，希望孩子們能在邊玩邊學的學習環(huán)境里茁壯成長?！彼葱W教師孔國玲說道。

返回學校后，學校提前準備了艾草，開始制作艾米果實踐活動。在老師和食堂阿姨的幫助下把艾草中的雜草和雜物挑出來，然后清洗、煮艾草、加入糯米粉、粘米粉和白糖進行攪拌，不一會兒草綠色的面團子逐漸出現(xiàn)在的眼中，揉成小圓球后，香甜香甜的艾米果就完成啦。艾米果蒸熟了，整個校園都彌漫著濃濃的艾香，孩子們一個個垂涎欲滴，滿懷著對勞動成果的期待，迫不及待咬上一口，和同學們、老師們一起分享著勞動成果，幸福的笑容洋溢在他們的臉龐。

“本次研學活動，我們結合本土資源，組織學生開展踏青游學和制作艾米果實踐活動，把校園里的小課堂拓展到大自然的大課堂，以大自然做背景，以廣闊的油菜花基地做課堂，引領孩子們近距離認識大自然，感受大自然的魅力，體會家鄉(xiāng)的美景，研學活動是對課本知識很好的拓展和補充。孩子們在活動中既開拓了視野，也激發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)的美好情感?！彼葱W校長黃俊說道。

近年來，上栗鎮(zhèn)水源小學積極探索勞動教育與校外本土特色資源相結合的教育模式，以“學習＋行走＋感悟”的勞動教育為主要形式，依托泉之源田園綜合體，開展了豐富的勞動教育，讓孩子從小尊重勞動、熱愛勞動。下一步，上栗鎮(zhèn)將利用現(xiàn)有資源，讓學生“學在鄉(xiāng)村”，讓學習資源向鄉(xiāng)村地區(qū)輻射，并將傳統(tǒng)課堂搬到農耕基地、民俗館等場地，用寓教于樂、啟發(fā)引導的方式開展教學，讓人們在行走、互動中，了解學習上栗的歷史文化、風土人情和新農村的發(fā)展變化，為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的新鮮血液。

（編輯：李錫念）

來源：學習強國