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推動主題教育走深走實 尹弘率省四套班子成員重溫《尋烏調查》 并主持省委理論學習中心組集體學習研

發(fā)布時間:2023-05-09 點擊數:18161
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尹弘率省四套班子成員重溫《尋烏調查》,并主持省委理論學習中心組集體學習研討時強調

大力弘揚尋烏調查唯實求真精神

以高質量調查研究推動高質量發(fā)展

葉建春唐一軍吳忠瓊等省四套班子成員參加

    在全省扎實深入開展主題教育之際,5月7日,省委書記尹弘率省四套班子成員在贛州尋烏重溫《尋烏調查》,并主持省委理論學習中心組集體學習研討。他強調,要深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述,全面落實習近平總書記視察江西重要講話精神,大力弘揚尋烏調查唯實求真精神,不斷提升調查研究的實效,切實以高質量的調查研究推動高質量發(fā)展。

    葉建春、吳忠瓊等省委常委發(fā)言,唐一軍等省人大常委會、省政府、省政協(xié)領導班子成員參加。

    尹弘帶隊來到毛澤東尋烏調查紀念館。93年前,毛澤東同志在尋烏寫下了《尋烏調查》和《反對本本主義》兩篇光輝著作。紀念館入口處,“沒有調查,沒有發(fā)言權”幾個大字格外醒目,門口石碑上清晰刻著《反對本本主義》七個部分完整內容,尹弘帶領大家重溫《尋烏調查》主要內容,瞻仰毛澤東同志舊居、尋烏調查專題陳列館和紅軍會議舊址。一幅幅照片、一件件文物和一處處注解,詳細記載毛澤東同志在尋烏作調查研究的背景、過程、方法及紅軍艱苦奮斗的革命歷程。大家認真聽取講解、駐足細看,深刻感悟我們黨開展調查研究的優(yōu)良作風和實事求是思想路線的偉大真諦。在紀念館,尹弘等省領導聆聽了贛州市委黨史研究室主任陳上海作的專題輔導。

    在學習研討時,尹弘帶頭發(fā)言,他指出,調查研究是我們黨的傳家寶?!秾跽{查》是調查研究的一部經典教科書,其中所蘊含的調查研究思想與方法,形成的尋烏調查唯實求真精神,對我們開展好調查研究工作具有十分重要的指導意義。今年3月,黨中央向全黨發(fā)出了大興調查研究的號召,并作為開展主題教育的重要內容。這充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對調查研究工作一以貫之、緊抓不放的高度重視,充分展現了新時代共產黨人求真務實、銳意進取的實踐品格。我們要學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述,大力弘揚尋烏調查唯實求真精神,示范帶動全省大興調查研究。

   尹弘結合學習體會和工作實踐,對做好調查研究進行闡述。他強調,調查研究是弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的實踐要求。要用好調查研究這一傳家寶,做好調查研究這一基本功,通過扎實的調查研究把情況摸清、把問題找準,找到破解難題的辦法和路徑,撲下身子干實事、謀實招、求實效。調查研究是我們想問題、作決策的基本前提。要堅持不調研不決策、先調研后決策,把問題弄明白、把癥結搞準確、把事情想周全,使提出的思路、制定的政策符合實際情況和客觀規(guī)律,更好地引領全省改革發(fā)展實踐。調查研究是破解高質量發(fā)展難題的關鍵之舉。要聚焦制約高質量發(fā)展的突出問題,找準根源癥結所在,形成解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措,使每一次調查研究的過程都成為推動問題解決、促進事業(yè)發(fā)展的過程。調查研究是密切黨群干群關系的有效途徑。要發(fā)揚蘇區(qū)干部好作風,自覺拜群眾為師、多和群眾交朋友、多向群眾請教,真誠傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦,切實辦好民生實事,以實際成效贏得群眾的擁護和支持。調查研究是提升干事創(chuàng)業(yè)本領的重要手段。要甘當“小學生”,深入研究思考,切實在調查研究中增強本領、提升能力,努力成為干事創(chuàng)業(yè)的行家里手、內行領導,創(chuàng)造更多經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

    尹弘強調,要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神,用足用好“深、實、細、準、效”五字訣,切實提高調查研究的質量和實效。要掌握調查研究的科學方法,堅持問題導向和目標導向,站穩(wěn)人民立場,創(chuàng)新方式方法,多到群眾意見集中、工作打不開局面的地方開展調研。要嚴明調查研究的紀律作風,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義,避免扎堆調研、多頭調研、重復調研,確保調研風清氣正。要抓好調查研究的成果運用,堅持在調研中邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把發(fā)現問題和解決問題結合起來,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。要完善調查研究的長效機制,發(fā)揮示范帶頭,加強統(tǒng)籌指導,使調查研究成為全省黨員干部的經常性工作,推動調查研究常態(tài)化長效化。

(編輯:李錫念)

來源:江西日報

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