【文明實踐】上栗:爭做新時代追“鋒”少年
近日,桐木鎮(zhèn)通過別開生面的紅色課堂、榜樣課堂和實踐課堂,教育引導(dǎo)少年兒童厚植愛黨愛國情懷,注重知行合一,爭做新時代追“鋒”少年。
△榜樣課堂上,學(xué)生認(rèn)真聽老師講雷鋒事跡并參與互動
“據(jù)黨史資料記載,毛澤東曾率領(lǐng)秋收起義部隊在桐木多個地方宿營,播下的革命火種深深影響了大批青少年……”在桐木紅色文化館,來自該鎮(zhèn)小埠小學(xué)五年級學(xué)生跟隨講解員步伐,邊看邊聽,格外認(rèn)真。
△實踐課堂上,學(xué)生積極舉手發(fā)言,談?wù)勛约簩卒h精神的理解
回望過往的奮斗路,瞭望前方的奮進(jìn)路,必須學(xué)好黨的歷史?!巴┠炬?zhèn)有著豐富的紅色資源,通過組織學(xué)生上紅色情景課堂,既可讓他們近距離了解黨的奮斗歷史,也能讓他們在學(xué)習(xí)黨史中明理增信?!痹撴?zhèn)黨委委員帥瑤說道。
“雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南望城縣(現(xiàn)長沙市望城區(qū))一戶貧困的農(nóng)民家庭。1960年1月,雷鋒應(yīng)征入伍。同年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨……1962年8月15日,雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時不幸殉職,年僅22歲?!痹谕┠炬?zhèn)小埠村新時代文明實踐站的“童心港灣”,學(xué)生們端坐在桌前,認(rèn)真聽老師深情地講述著“雷鋒叔叔”的生平和先進(jìn)事跡并參與互動。
以雷鋒為榜樣,做對社會有益的人?!敖裉靺⒂^了解了一些我們桐木革命烈士的故事,聆聽了雷鋒叔叔的事跡,他們身上都閃耀著拼搏奉獻(xiàn)的精神,讓我深受鼓舞?!睂W(xué)生馮露敏說道,“我要好好學(xué)習(xí),把他們的精神傳承好發(fā)揚(yáng)好,崇德向善,努力成為祖國的棟梁之才!”
△走進(jìn)桐木烈士公園,緬懷革命先輩
雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。掃垃圾,除雜草......當(dāng)天,學(xué)生們堅持從自己做起、從身邊做起,拿著掃把、簸箕、抹布走進(jìn)桐木烈士公園,開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿服務(wù)活動,在文明實踐中傳承弘揚(yáng)雷鋒精神、共建美麗和諧家園。
“今天的‘三堂課’,學(xué)生們盡情融入其中,不僅收獲了快樂,還開闊了視野,增長了知識?!蓖┠炬?zhèn)小埠小學(xué)帶隊教師說,“我們也希望通過這樣新穎豐富的形式,讓孩子們深入了解黨的奮斗歷史,大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,培育高尚品格,爭做新時代追‘鋒’少年。”
(編輯:李錫念)
來源:學(xué)習(xí)強(qiáng)國萍鄉(xiāng)學(xué)習(xí)平臺