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“減“而不“簡”,百花爭艷——安源式“雙減”,讓教育向陽而行!

發(fā)布時間:2022-09-29 點(diǎn)擊數(shù):10806
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  “雙減”成果展  

   自“雙減”政策實(shí)施以來,安源區(qū)各中小學(xué)校因校制宜、“量體裁衣”,積極開展豐富多彩的課外活動,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做優(yōu)教育本色、做足文化亮色、做強(qiáng)學(xué)科成色、做厚教師底色,從優(yōu)勢出發(fā),從成長出發(fā),不同的學(xué)校,不同的文化,不同的范式,不同的風(fēng)格,殊途同歸,共同指向于立德樹人,五育并舉,個性彰顯,全面發(fā)展。

   為展示全區(qū)各校“雙減”工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法,展現(xiàn)廣大師生在落實(shí)“雙減”中良好的精神風(fēng)貌,安源區(qū)教育局推出以“減負(fù)提質(zhì)多措并舉 教育生態(tài)持續(xù)向好”為主題的全區(qū)“雙減”工作成果展。這是一次濃墨重彩的華麗綻放,也是一次如期而至的集中檢閱。

   讓我們回歸教育初心,跟隨小編的腳步,一起看看安源區(qū)是如何從“文化”看“特色”、從“服務(wù)”看“成效“、從“減負(fù)”看“提質(zhì)”,推動“雙減”工作持續(xù)走向縱深的!


   展現(xiàn)在大家眼前的是萍鄉(xiāng)市安源學(xué)校擊劍工作坊,擊劍被稱之為“劍道上的芭蕾”、是力與美的結(jié)合。學(xué)校開設(shè)的擊劍社團(tuán)活動為每一個有擊劍愛好的孩子們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺,豐富了孩子們的文化生活,展現(xiàn)了孩子們積極向上的精神風(fēng)貌。

   安源花果歷史悠久,是萍鄉(xiāng)市傳統(tǒng)手工藝食品的典型代表,既有食用價值,又具觀賞性,是我省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城區(qū)小學(xué)積極傳承非遺文化,將花果雕刻納入校本課程,受到師生們喜愛。

   花果是采用柚子、桔子、辣椒、南瓜等時令果蔬的根、葉、果實(shí)為原料,再經(jīng)過選料、洗凈、切疊、雕刻等十道工序手工精制而成。制作成的花果色澤鮮美、造型獨(dú)特、口感甜脆,是饋贈親友和招待客人的珍品。就手工工藝而言,安源花果作為傳統(tǒng)食品享譽(yù)全國,被譽(yù)為“中國一絕”。它的花型有的似剪紙,有的似鏤空玉雕,非常考驗(yàn)同學(xué)們的動手能力和想象力。

   萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)通過“和美文化”發(fā)掘,豐富學(xué)校特色校本課程“荷課程”;通過學(xué)?!昂烧n程”開發(fā),傳播“和美文化”;實(shí)現(xiàn)學(xué)?!昂烧n程”與“和美文化”的雙向互動?!昂烧n程”的實(shí)施是對教育本質(zhì)的追尋,是從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、課程文化等多層次、多方位,提升師生的人文素養(yǎng)、培育師生的人文精神,從而構(gòu)建圣潔儒雅的新型學(xué)校文化,形成“一荷一世界,千荷千芬芳”的教育生態(tài)。

   打起竹板響啪啪,

我把學(xué)校三香文化夸一夸,夸一夸呀夸一

夸!

說三香,贊三香

三香文化包括啥?

書香、墨香和花香

   聞著快板聲走去,是萍鄉(xiāng)市安源區(qū)八一小學(xué)的《贊三香》。“三香”是指書香、墨香、花香相融合的校園文化建設(shè)體系。具體說來,是指舉全校之力,營造濃厚的書香氛圍,讓學(xué)生通過海量閱讀在“書香”中獲得心靈的滋養(yǎng),品味多彩的人生;營造幽雅的墨香氛圍,讓學(xué)生通過書法、國畫等傳統(tǒng)藝術(shù)在“墨香”中傳承優(yōu)秀文化,受到美的熏陶;營造純真的花香氛圍,讓學(xué)生通過豐富多彩的主題教育在“花香”中習(xí)得良習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,并通過“三香”校園文化建設(shè),把八一小學(xué)打造成至純至美的花園、書香彌漫的學(xué)園、身心愉悅的樂園、實(shí)現(xiàn)師生素養(yǎng)提升,追求專業(yè)化成長的家園。

   萍鄉(xiāng)市安源區(qū)五陂學(xué)校是一所藝術(shù)教育基礎(chǔ)比較深厚的學(xué)校,充滿文化藝術(shù)韻味。學(xué)校高度重視版畫特色教學(xué),創(chuàng)作了版畫教育的校本課程教學(xué)資料。從2016年開始組建版畫制作藝術(shù)社團(tuán),發(fā)掘和培養(yǎng)版畫制作的特長學(xué)生,2021年五陂學(xué)校入選全國第三批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(版畫藝術(shù))傳承學(xué)校。

   五陂學(xué)校版畫類型包括畫稿、刻板、拓印等制作過程,表現(xiàn)題材以中國傳統(tǒng)的梅、蘭、竹、菊、鄉(xiāng)村景色、人文環(huán)境等為主;制作版畫的材料和表現(xiàn)形式也多種多樣,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,呈現(xiàn)出不同的視覺效果。

   萍鄉(xiāng)市安源區(qū)通濟(jì)小學(xué)創(chuàng)設(shè)的葫蘆絲藝術(shù)課程,通過引領(lǐng)學(xué)生在葫蘆絲在演奏和裝飾葫蘆絲中了解葫蘆絲藝術(shù)起源、發(fā)展、種類等相關(guān)內(nèi)容,感受葫蘆絲獨(dú)特的民族藝術(shù)魅力和深厚的文化內(nèi)涵,提高動手實(shí)踐能力。此外,非遺文化“蓮花落”、話劇、陶笛、合唱、街舞等課程也是通濟(jì)的特色名片。
   本次素質(zhì)成果以藝術(shù)坊的形式,集中展示了萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢小學(xué)的學(xué)生在涵蓋賢德、賢智、賢健、賢美、賢勞五育融合的校本課程中學(xué)習(xí)的過程及取得的成果。衍紙、皮影、剪紙、萍鄉(xiāng)地方話、遇見“南正街”PDL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等60多種社團(tuán)活動挖掘了萍鄉(xiāng)地方底蘊(yùn),滿足了學(xué)生全面發(fā)展需要及“個性”要求。我們堅(jiān)信通過學(xué)習(xí),每一個進(jìn)賢學(xué)子都能成為“自信陽光、寬厚友善、樂學(xué)善思、勤勞自律、創(chuàng)造未來”的尚賢少年。

   科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。為適應(yīng)時代需求,萍鄉(xiāng)市安源區(qū)第一小學(xué)組建了機(jī)器人社團(tuán),對學(xué)生進(jìn)行編程教學(xué)。大力支持學(xué)生參加各種科技實(shí)踐活動和不同級別的科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校的科技教育工作也因此年年上臺階,取得了諸多好成績。目前,學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,成為學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)和特色,為更多的學(xué)生提供學(xué)習(xí)機(jī)器人的機(jī)會,為社會培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

   目前國家加強(qiáng)青少年體育教育和促進(jìn)體教結(jié)合的大背景下,射擊運(yùn)動已經(jīng)借助新的技術(shù)形式,提高了安全性,并逐步走進(jìn)中小學(xué)校園,成為推動基礎(chǔ)教育發(fā)展的新手段之一。萍鄉(xiāng)市安源區(qū)北星小學(xué)射擊館建立于2020年5月,2021年1月掛牌成立了江西省射擊項(xiàng)目體育后備人才萍鄉(xiāng)訓(xùn)練基地(北星小學(xué))、 安源區(qū)射擊項(xiàng)目訓(xùn)練基地。目前是萍鄉(xiāng)市唯一的校園射擊項(xiàng)目訓(xùn)練基地。

   據(jù)悉,2022年9月將代表萍鄉(xiāng)市參加江西省第十六屆省運(yùn)會射擊(激光槍項(xiàng)目)比賽。

   萍鄉(xiāng)市安源一中堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話精神為指導(dǎo),以生為本,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神為切入點(diǎn),全面推進(jìn)科創(chuàng)、航模教育,形成良好的教育生態(tài)環(huán)境,為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”科技人才奠定基礎(chǔ)。





   萍鄉(xiāng)市安源區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園素質(zhì)成果展主題為“至此青綠,魅力家鄉(xiāng)”,主題內(nèi)容依托南正街為背景,呈現(xiàn)本地歷史文化,將萍鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化、民俗文化、地方特色有機(jī)融合,凝聚了1700多年的歷史傳承,是萍鄉(xiāng)水脈、文脈、人脈的匯聚地。

   本次展示以青綠色系搭配為主,結(jié)合國風(fēng),描繪南正街上的自然景色與文化特色,將作品多樣立體呈現(xiàn),如:皮影戲、糖畫、南正街風(fēng)景....展區(qū)現(xiàn)場小朋友們運(yùn)用藝術(shù)語言,將手繪巧妙地融合為藝術(shù)作品并在老師的精心指導(dǎo)下,一個個作品在寶貝們的巧手下變成了一件件精美的藝術(shù)品。


   “在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)安源區(qū)很多課程都從課內(nèi)走向課外,與社會緊密結(jié)合,小孩子們創(chuàng)意十足,老師們在背后也做了很多的工作,讓人感到很震撼?!眳⒂^的群眾高興地說到。


“雙減”是和煦的東風(fēng),激蕩心弦

吹來百花爭艷,百校爭鳴

“雙減”是鮮明的旗幟,引領(lǐng)方向

我們擎旗而行,砥礪前行

“雙減”是鏗鏘的鼓點(diǎn),擲地有聲

我們乘勢而上,不忘初心!

(編輯:李錫念)

來源:安源教育

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